EFICACIA DEL EJERCICIO TERAPÉUTICO EN NIÑOS CON LEUCEMIA LINFOBLÁSTICA AGUDA DURANTE EL PERÍODO DE ADMINISTRACIÓN DE QUIMIOTERAPIA: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA.

David Ortega Valle. Grado en Fisioterapia. Escuela Universitaria de Osuna. Universidad de Sevilla.

María Jesús Muñoz Fernández. Doctora en Fisioterapia por la Universidad de Sevilla. Departamento de Fisioterapia. Profesora titular de la Escuela Universitaria de Osuna. Universidad de Sevilla. 

https://doi.org/10.59650/TLGJ4238

Resumen: 

El cáncer infantil es el proceso neoplásico que incluye a niños y adolescentes, siendo éste la principal causa de muerte en esta población. La leucemia es considerada el cáncer más común en este grupo. La quimioterapia es el tratamiento principal para abordar este tipo de neoplasias, ocasionando diversos efectos adversos sobre el organismo. El ejercicio terapéutico es usado comúnmente en adultos con cáncer para combatir la sintomatología derivada del tratamiento médico, es por ello que el objetivo de esta revisión ha sido conocer la eficacia de los efectos del ejercicio terapéutico en niños que padecen LLA durante el período de administración de quimioterapia, frente a los cuidados tradicionales. 

Metodología: se ha realizado una revisión bibliográfica de la literatura actual en cinco bases de datos electrónicas documentales, entre diciembre de 2021 hasta marzo de 2022: “Cinhal”, “Cochrane”, “PEDro”, “Pubmed”, “Scopus” y “Web of Science” (WOS). Utilizando solamente ECAs, aplicándose criterios/filtros de inclusión y exclusión.

Resultados: el ejercicio terapéutico, en ciertas modalidades, demostró que podría ser, según algunos autores, beneficioso para las variables calidad de vida, la fuerza, la capacidad cardiovascular, aumentando la respuesta inmunológica y disminuyendo la fatiga.

Conclusión: según los estudios analizados, el ejercicio terapéutico de diferentes tipos, demostró cierta eficacia en las variables medidas, siendo un método seguro y prometedor para pacientes con LLA durante la administración de quimioterapia.